ACTIF – Ateliers Collaboratifs sur le Travail d’Ingénierie de Formation
Une action de formation proposée par Eduter Ingénierie du 22 au 24 novembre 2022 Contenus – modalités et inscription
Auteur : Fatna Ghorzi
Utilisation d’un simulateur d’enjambeur pour le travail de la vigne
A découvrir dans Péd@goTICEA, le témoignage d’un formateur d’agroéquipement d’Avize Campus (51) qui raconte comment il met en œuvre l’usage
SÉMINAIRE QUALITÉ – « D’UNE DÉMARCHE QUALITÉ À UN SYSTÈME DE MANAGEMENT PAR LA QUALITÉ » – L’illustration par QualiFormAgri
Un séminaire en présentiel à Eduter Ingénierie – Dijon – jeudi 29 septembre 2022 Contenus – modalités et inscription
Usage des drones en établissement
Un dossier Péd@goTICEA En agriculture, les drones sont de véritables outils pour gérer une exploitation agricole : suivi du développement
Le CdR et le référent Handicap: élaborer un plan d’action pour accompagner les apprentis à besoins éducatifs particuliers
Une action de formation hybride proposée par Eduter Ingénierie en 2022 Contenus – modalités et inscription
Construire et mettre en œuvre une AFEST
Une action de formation à distance proposée par Eduter Ingénierie en 2022 Contenus – modalités et inscription
Référent handicap : son rôle et ses missions en lien avec les exigences de QualiFormAgri
Une action de formation à distance proposée par Eduter Ingénierie en 2022 Contenus – modalités et inscription
Crisalide – Actualité des dernières ressources mises à disposition
Des nouvelles ressources à disposition dans l’espace Crisalide : Construire un scénario pédagogique dans le cadre du module M8 «
Animer la classe pour développer des formes d’apprentissages coopératifs et collaboratifs
Une action de formation hybride proposée par Eduter Ingénierie en 2022 Contenus – modalités et inscription
Comment de l’innovation pédagogique a été générée par l’obligation de faire face à l’enseignement de la transition agroécologique
Deux collègues d’Eduter Ingénierie Gaborieau, I. et Dégrange, B. et Mayen, P. ont publié un article dans la revue POUR