Actualités

Publier un compte rendu collaboratif de TP sur Instagram

Publier un compte rendu collaboratif de TP sur Instagram

Sophie Ricard, enseignante en agronomie – Campus Agronova – Saint-Genest-Malifaux (42) raconte…   Objectifs Mener en toute sécurité une activité liée à l’élevage Initier à la démarche de compte rendu de TP Entraîner des capacités du Socle commun de connaissances, de compétences et de culture Atouts Mise en activité des apprenants Situation d’apprentissage à enjeu […]

Valoriser le potentiel d’apprentissage des expériences professionnelles

Valoriser le potentiel d’apprentissage des expériences professionnelles

Nouveauté ! Donner des outils aux professeurs et formateurs pour les aider à former leurs apprenants est le but de cet ouvrage. Il permettra de développer d’une part, des capacités pour mieux percevoir et analyser les situations professionnelles et les pratiques que les apprenants observent ou qu’ils mettent en œuvre, et, d’autre part, des capacités […]

Guide par et pour le référent « Enseigner à Produire Autrement »

Guide par et pour le référent « Enseigner à Produire Autrement »

Le Guide par et pour le référent Enseigner à Produire Autrement, issu des travaux avec les référents régionaux EPA, à partir de leurs expériences dans le plan EPA 1, vient d’être mis en ligne sur le site internet Chlorofil.fr Ce travail, coordonné par Marie-Angélina Magne (ENSFEA) est le fruit du travail des établissements d’appui impliqués […]

Hackathon « internats des établissements agricoles »

Hackathon « internats des établissements agricoles »

Du 11 au 13 Novembre 2019 s’est tenu le Hackathon « internats des établissements agricoles » à la Bergerie Nationale. Cette opération s’inscrit dans une action plus globale « ancrochage scolaire » portée par le bureau de l’Action Educative et de la Vie scolaire de la DGER depuis 2012, qui pour objet de s’intéresser à ce qui est mis […]

Les soft skills : késako ?

Les soft skills : késako ?

Les soft skills, ces compétences à ne pas négliger Savoir-être, intelligence émotionnelle, ces compétences douces (soft skills) doivent être apprises et perfectionnées chez les étudiants afin de les aider à mieux intégrer le monde du travail. Retrouvez un ensemble de ressources sur les compétences du 21ème siècle sur cholorofil.fr ! L’équipe numérique éducatif (NUMED) d’Eduter […]

Pack Essentiel

Pack Essentiel

Bénéficiez de services et d’outils à tarifs privilégiés ! Téléchargez la plaquette de présentation de l’offre au format pdf Cliquez ici pour découvrir l’offre détaillée. En adhérant au pack Essentiel, AgroSup Dijon – Eduter propose aux établissements de l’enseignement agricole : la négociation d’accords tarifaires et de partenariats à des conditions très privilégiées ; des services […]

2ème concours Pocket Film

2ème concours Pocket Film

Développez vos talents de réalisateurs de films dans un format de poche ! Qu’est-ce qu’un pocket film (film de poche) ? C’est un film réalisé à l’aide d’une tablette, d’un smartphone. Ce format permet aux participants d’exprimer librement et dynamiquement ce que leur inspire le thème proposé, dans le genre de leur choix : fiction, reportage, interview, sketch… […]

La stratégie marketing en organisme de formation : une nécessité ?

La stratégie marketing en organisme de formation : une nécessité ?

Les 3 et 4 juin dernier, à Agrosup Dijon, une action du plan d’accompagnement des établissements agricoles publics pour la mise en œuvre de la loi Avenir Professionnel a permis quelques éléments de réponse. Voir la vidéo de présentation de l’action de formation. À cette occasion, les participants et intervenants (Julien Kerforn, sciences Po Rennes, […]

DOCU-FICTION 360°

DOCU-FICTION 360°

Découverte des métiers de l’agriculture, de la forêt et du paysage La filière agricole occupe une place prépondérante dans l’économie française : 1 165 000 emplois dont 30% de femmes, 78,8 milliards d’euros produits chaque année soit 3,5% du PIB français. C’est un secteur dynamique, avec des activités diverses : élevage, production céréalière, maraîchage, mais […]