Ce séminaire organisé par la DGER avec la très forte contribution de personnels d’Eduter Ingénierie et de celles d’Eduter Signes a rassemblé des directrices et directeurs d’EPLEFPA, de CFA/CFPPA, de lycées maritimes, des représentants des DRAAF, SRFD, et des représentants des organisations professionnelles. Ils se sont réunis 17 et 18 octobre 2018 à l’Université Paris-Sorbonne […]
Le nouveau site d’Eduter Recherche permet d’accéder plus facilement et rapidement aux informations concernant l’équipe de recherche. Conçu en Responsive Web Design, le site s’adapte automatiquement à la taille de votre écran : ordinateur, tablette, smartphone. Il a été développé par l’équipe Développement Web d’Eduter Cnerta.
Feuilletez le rapport des activités d’appui à enseignement agricole/Eduter 2017
Les cartes nationales de l’enseignement agricole pour les établissements publics (LEGTA, LPA, CFA, CFPPA, exploitations agricoles, ateliers technologiques) pour l’année 2018, sont disponibles à l’adresse http://sigea.educagri.fr/enseignement-agricole/cartes-nationales-de-lea/ Les cartes des établissements privés seront disponibles dans les semaines à venir. L’ensemble de ces cartes est réutilisable. Les données utilisées pour créer ces cartes sont les données publiées […]
Comment travailler dans le cadre de la rénovation avec les publics du CAP agricole (CAPa) et répondre aux visées de professionnalisation et de socialisation du diplôme ? Quel/s dispositif/s de formation peut-on mettre en place pour favoriser les réussites plurielles et les apprentissages de ces jeunes ? Le séminaire final de l’action Initiatives CAP agricole pilotée […]
Élèves et étudiants de l’enseignement agricole ont donné libre cours à leur imagination, en illustrant sous la forme d’une BD » une journée d’un/e agriculteur/trice dans un monde post révolution numérique ». Les dix meilleurs projets seront édités par Educagri éditions en 2018. Remise des prix en présence de Marie Guiot, directrice des éditions. Plus d’infos […]
Le cas du Nordeste brésilien Comment prendre en compte les cultures locales, la population, l’environnement ? Ce film s’appuie sur le suivi d’une mobilité d’étudiants de BTSA de l’EPLEFPA de la Lozère au Nordeste du Brésil, un des berceaux de l’agroécologie. Il croise les paroles et les questions d’acteurs brésiliens et français, aussi bien sur […]
Conception expérimentation d’environnement virtuel d’apprentissage de la forêt. Un projet e-FRAN (Espaces de formation, de recherche et d’animation numérique) dans le cadre du 3e Programme d’investissements d’avenir (PIA) : Silva numerica, un des 22 projets lauréats e-FRAN pour le développement de territoires éducatifs d’innovation numérique en Bourgogne Franche-Comté. Silva numerica est un nouvel outil éducatif […]
Les 6 et 7 juillet 2107, le comité national d’expertise de l’innovation pédagogique se réunit à AgroSup Dijon-Eduter. Crée par le loi d’avenir d’octobre 2014, le Comité national d’expertise de l’innovation pédagogique est chargé d’appuyer les établissements d’enseignement agricole dans leurs efforts d’innovation. Il est présidé par Michel FAYOL, Professeur émérite en sciences de l’éducation […]
Témoignage d’un ancien stagiaire du CNPR Voir la vidéo. Dans le cadre du tournage d’une vidéo, pour permettre aux apprenants en formation à distance de mieux comprendre l’exploitation agricole par une étude de cas, le Centre national public de formation à distance du ministère chargé de l’agriculture a rencontré Daniel PRULHIERE, gérant du GAEC La […]
