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Un entretien pour évaluer des capacités à partir de situations professionnelles vécues : un nouveau défi pour l’enseignement agricole français

Cinq collègues d’Eduter Ingénierie (Christèle Roux, Françoise Héraut, Eliane Depalle, Emeline Roquelle et Estelle Veuillerot) ont publié un article dans

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Ateliers Collaboratifs sur le Travail d’Ingénierie de Formation (ACTIF)

Une session PNF organisée par AgroSup Dijon Eduter Ingénierie Du 16 au 18 novembre 2021, 20 professionnels chargés d’ingénierie en

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L’appui dans l’Enseignement Agricole

Quand les acteurs de l’appui d’hier et d’aujourd’hui se rencontrent Le jeudi 24 novembre 2021 un temps d’échange a été

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Un dispositif de formation des directeurs sur le pilotage du numérique

Dispositif construit et animé par l’Ecole nationale supérieure de l’enseignement agricole (ENSFEA), AgroSup Dijon Eduter Ingénierie, l’Institut Agro, l’inspection de

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Comprendre le travail d’enseignants pour accompagner ses transformations dans l’enseignement agricole français

La revue TransFormations – Recherches en éducation et formation des adultes – a publié un numéro spécial (Se) TransFormer par

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Genially pour comprendre la communication professionnelle

A découvrir dans Péd@goTICEA, le témoignage d’une enseignante de SES et Gestion qui utilise Genially pour travailler la communication en

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Intégrer les notions de transitions et d’agroécologie dans l’élaboration des capacités des référentiels de diplômes de l’enseignement agricole

Le séminaire inter-réseaux EPA2 s’est tenu à AgroSup Dijon en Juin 2021. Ce rendez-vous important a réunit les acteurs intervenant

Actualités Actus Eduter Ingénierie 

Eduter Ingénierie à la biennale de l’éducation et de la formation 2021

La biennale de l’éducation et de la formation 2021 se tenait à Paris du 22 au 24 septembre et avait

Actualités Actus Eduter Ingénierie 

Moodle au service de l’épreuve CCF de langues

Péd@goTICEA – Une enseignante d’anglais – Lycée d’enseignement agricole privé de Nermont (28) témoigne https://chlorofil.fr/diplomes/pedagogie/numerique/pedagoticea/fiches/moodle-au-service-de-lepreuve-ccf-de-langues  

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FormPro – DIRECT – n°44 – 7 septembre 2021 Actualité du plan d’accompagnement des établissements publics agricoles et de leurs

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  • Le digital choisit la formation en situation de travail, catalyseur d'innovation | Cereq
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