Péd@goTICEA : pédagogie et numérique dans l’enseignement agricole

Le numérique éducatif est une thématique forte dans laquelle l’enseignement agricole est engagé.

Péd@goTICEA est une des illustrations de cet investissement : des fiches synthétiques composées de témoignages et d’analyses valorisent l’intégration du numérique dans les pratiques pédagogiques des équipes éducatives.

Ce dispositif est coordonné par une équipe d’AgroSup Dijon-Eduter ingénierie, chargée de repérer, observer, recueillir et accompagner les ensei-gnants dans la formalisation et l’écriture de ces exemples de pratiques.

Voir l’interview de Fatna Ghorzi, chargée d’ingénierie : elle nous explique l’objectif de Péd@goTICEA.

Les témoignages sont diffusés sur la page Péd@goTICEA de l’espace web des professionnels de l’enseignement agricole français : www.chlorofil.fr/pedagoticea

L’accès aux témoignages de pratiques peut se faire par objectif pédagogique (individualiser les apprentissages, développer le travail collaboratif, acquérir des méthodes de travail, etc.) ou par outil (plateforme d’apprentissage, serious games, tablettes, etc.).